Journal Guide

Clínica y Salud publicará principalmente investigaciones empíricas originales de interés para los psicólogos, que sean una contribución al conocimiento correspondiente al ámbito de la Psicología Clínica y de la Salud, incluyendo los siguientes aspectos de interés: desarrollo, validación y aplicación de instrumentos de evaluación psicológica orientados al ámbito de la psicología clínica y de la salud; desarrollo, validación y aplicación de técnicas y estrategias de tratamiento psicológico en trastornos de inicio en la infancia, la niñez o la adolescencia, trastornos amnésicos y cognoscitivos, trastornos mentales debido a enfermedad médica, trastornos relacionados con sustancias, trastornos psicóticos, trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad, trastornos somatomorfos, trastornos facticios y simulación, trastornos disociativos, trastornos sexuales, trastornos de la conducta alimentaria, trastornos del sueño, trastornos de control de impulsos, trastornos adaptativos y trastornos de personalidad; factores ambientales y psicosociales vinculados a la prevención, diagnóstico, tratamiento o rehabilitación de enfermedades médicas, incluyendo el dolor, los trastornos cardiovasculares, respiratorios, gastrointestinales, dermatológicos, endocrinos, la enfermedad crónica, etc.; estudios sobre promoción de la salud y prevención de la enfermedad; estudios sobre personalidad y su evaluación que afecten a ámbito clínico y de la salud; estudios de revisión crítica y de meta-análisis sobre eficacia terapéutica; estudios metodológicos sobre aspectos relacionados con la Psicología Clínica y de la Salud. Clínica y Salud publica principalmente en castellano, pero admite igualmente contribuciones originales en inglés. La revista admite originales libres y también puede solicitar trabajos específicos a autores relevantes que se publicarán en los números libres o en números dedicados a un tema monográfico. Los manuscritos originales recibidos en castellano o inglés serán sometidos al proceso de revisión anónima por pares.

The European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Revista Oficial de la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense y de la Asociación Iberoamericana de Justicia Terapéutica, publica artículos empíricos y revisiones meta-analíticas que abordan temáticas relacionadas con la psicología y la ley (por ejemplo, procesos de decisión judicial, testigos). Serán aceptados los trabajos que traten sobre ambos sistemas legales, el inquisitorial y el acusatorio, así como aquellos que versen sobre leyes concretas de un determinado país europeo o latinoamericano. Ni la publicación ni los editores se hacen responsables de las opiniones y manifestaciones expuestas por los autores. La Revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales de la Psicología, Derecho, Trabajo Social, Ciencias Forenses, Educadores y, en general, a aquellas personas relacionadas con las Ciencias Sociales.

The Journal of Work and Organizational Psychology will mainly publish empirical research of interest for psychologists, and which represents a contribution to knowledge in all areas of which can be termed industrial, work and organizational psychology, human resource, organizational behavior, personnel psychology, as well as behavioral, cognitive and neuroscientific aspects of labor relations, ergonomics, and human factors.

Psicología Educativa (Journal of Educational Psychology) is a multi-disciplinary scientific Spanish journal aimed at fostering both theoretical contributions and experimental research by psychologists and related educational jobs. Its goal is to share topics within the areas of cognitive, affective and cultural processes, knowledge acquisition, along with areas of educational intervention and innovation. Researchers in the field of education (psychologists, anthropologists, sociologists, educational technologists, and so on), along with educators and counselors from whatever sector, educational psychologists, assessors, specialists in computing and information technology applied to education, are all therefore invited to submit their work to this journal. Psicología Educativa accepts unpublished original manuscripts of interest for psychologists that are contributions to the knowledge in the field of educational psychology. Psicología Educativa is published mainly in Spanish, although original contributions in English are also accepted.

Psychosocial Intervention is a peer-reviewed journal that publishes papers in all areas relevant to psychosocial intervention at the individual, family, social networks, organization, community, and population levels. The Journal emphasizes an evidence-based perspective and welcomes papers reporting original basic and applied research, program evaluation, and intervention results. The journal will also feature integrative reviews, and specialized papers on theoretical advances and methodological issues. Psychosocial Intervention is committed to advance knowledge, and to provide scientific evidence informing psychosocial interventions tackling social and community problems, and promoting social welfare and quality of life. Psychosocial Intervention welcomes contributions from all areas of psychology and allied disciplines, such as sociology, social work, social epidemiology, and public health. Psychosocial Intervention aims to be international in scope, and will publish papers both in Spanish and English.

Psychosocial Intervention es una revista revisada por pares que publica trabajos en todos los ámbitos relevantes para la intervención psicosocial en los niveles individual, familiar, redes sociales, organización, comunidad y población. La revista enfatiza una perspectiva basada en la evidencia y acoge contribuciones originales en el ámbito de la investigación básica y aplicada, evaluación de programas, y resultados de la intervención. La revista también considerará revisiones integradoras y manuscritos especializados en avances teóricos y cuestiones metodológicas. Psychosocial Intervention trata de avanzar el conocimiento y proporcionar evidencia científica que informe la intervención psicosocial dirigida a problemas sociales y comunitarios, y a promover el bienestar social y la calidad de vida. Psychosocial Intervention acepta contribuciones de todas las áreas de la psicología y disciplinas afines, tales como sociología, trabajo social, salud pública y epidemiología social. Psychosocial Intervention quiere ser una revista de alcance internacional y publicará artículos tanto en español como en inglés